Braga integra Rede das Cidades de Aprendizagem da UNESCO
O Município de Braga viu aprovada a candidatura à UNESCO Global Network of Learning Cities. A Autarquia Bracarense formalizou a candidatura à Rede em Abril do presente ano e na fundamentação da candidatura foram expostos alguns dos projectos que o Município tem no terreno que que estão intrinsecamente associados à Aprendizagem ao Longo da Vida.
Sendo Braga uma Cidade cada vez mais voltada para as políticas inclusivas este é um reconhecimento que se verifica primordial para que os projectos e boas práticas desta esfera possam ser conhecidos e replicados fora de portas.
A criação da Rede das Cidades de Aprendizagem foi aprovada em 2013, na Declaração de Pequim sobre Aprendizagem ao Longo da Vida para todos: promover a inclusão, a prosperidade e a sustentabilidade nas suas cidades.
A candidatura do Município de Braga ganhou robustez a partir dos projectos que já estão implementados. Todavia, o intuito passa por, como Cidade membros desta Rede, fazer mais no sentido de aumentar as boas práticas na área da Educação e Aprendizagem ao Longo da Vida sempre com o ensejo de integrar e incluir todos e todas. Como Cidade de Aprendizagem, o Município de Braga tem como objectivo – a médio prazo – consolidar os programas e projectos que se encontram já no terreno. A partir do Projecto Educativo Local são já desenvolvidos nas escolas e instituições da Cidade uma série de programas que favorecem a aprendizagem ao longo da vida.
Do Ambiente ao Desporto, são vários os projectos direccionados para os mais novos e mais velhos no sentido de potenciar uma aprendizagem sequencial para todas as faixas etárias. Cimentar práticas e dar continuidade à participação activa de todos na construção da cidade é um dos principais objectivos do executivo municipal. A longo prazo pretende-se, fundamentalmente, continuar a estimular o encontro intergeracional na medida em que a Aprendizagem ao Longo da Vida se faz também com o encontro de gerações. As actividades intergeracionais têm um impacto muito positivo nos mais jovens e nos mais velhos permitindo a partilha de conhecimentos.
Os programas já desenvolvidos nas áreas da intergeracionalidade, cidadania, inclusão, integração e diversidade intercultural são exemplo de que o Município de Braga tem de continuar a incidir na Aprendizagem ao Longo da Vida por via de uma série de projectos pensados para toda a população do concelho. Braga é cada vez mais um espaço aberto à aprendizagem dos mais novos, dos adultos (através das actividades desenvolvidas com os centros de formação) e dos seniores (por via dos programas direccionados para centros de dia e lares de terceira idade).
Braga centra as acções desenvolvidas no terreno na comunidade em quatro principais eixos: participação; inclusão social; educação e sucesso educativo; cidadania. Esta é a forma de construir uma Cidade segura, acolhedora, educadora, acessível, inclusiva e participada.
Um dos projectos que motivou a aprovação da candidatura do Município de Braga foi o Centro Qualifica que tem como principal ‘filosofia’ sensibilizar a população para a importância da Aprendizagem ao Longo da Vida e auxiliar na melhoria das suas qualificações, contribuindo, decisivamente, para a sua integração plena no mercado de trabalho, ascensão na carreira e/ou reconversão profissional.
O Município de Braga desenvolveu uma candidatura ecléctica e que plasmou o que de melhor se faz no âmbito da Aprendizagem ao Longo da Vida, tendo ficado patente que a estratégia do Município de Braga são as medidas universais que garantam a participação de todos e todas, investindo também nas actividades especializadas e específicas. As políticas e estratégias de melhoria do acesso à Aprendizagem ao Longo da Vida passam pela oferta variada e equitativa no território. Desde a Cultura à Coesão Social, o Município possui uma série de iniciativas entre os sectores público, privado e social no sentido de gerar novas aprendizagens a partir do desenvolvimento de acções junto das comunidades residentes no nosso território. Todos estes factores foram imprescindíveis para que a candidatura do Município de Braga demonstrasse amplitude, conclusões efectivas e comprovadas para integrar a UNESCO Global Network of Learning Cities.
